2024年4月30日上午，太原市教育局在我区省实验小学中车分校成功召开太原市集团化办学经验交流暨工作部署会。以“共建、共享、共生、集团化办学再出发”为主题，对太原市十年来集团化办学的发展历程，形成的基本经验和改革成效进行梳理和总结，并对下一阶段集团化办学工作进行安排部署，以此推动新时代基础教育的高质量发展，实现“名校顶天立地，好校铺天盖地”的奋斗目标。

太原市人民政府副市长陈博，太原市政府二级巡视员常跃平，太原市委教育工委书记、局长李颖，太原市委教育工委委员、副局长尹骏，杏花岭区委书记侯森及10个县（市、区）政府分管领导，县（市、区）教育局局长、分管副局长，市县两级集团化办学主校校长、执行校长，太原市直属学校校长、幼儿园园长出席会议。

杏花岭区委书记侯森致辞。杏花岭区作为中心城区，教育资源丰富，长期以来坚持教育优先发展战略，持续推进“名校+”办学模式，通过资源整合、管理互通、教师交流、教学共研等方式，优化教育资源，打破校际壁垒，实现区域内学校的协同发展，并表示作为全市最早实施集团化办学的区域，杏花岭区将努力办好人民满意的教育，更好满足群众对“上好学”的需求，为全市、全省教育事业高质量发展贡献杏花岭力量。

杏花岭区教育工委书记、局长王鹏做了题为《新时代高质量发展背景下集团化办学促进区域教育优质均衡发展的实践探索》的经验汇报。杏花岭区2014年开始实施“大学区制”集团化办学，将“名校+X”战略作为建设高质量教育体系的抓手，提炼总结出一系列集团化办学经验：集团共治，保证各校高标准运行；激发活力，保证名校领航地位；程序化管理，保证各校高品质办学；一校一品，促进分校特色发展；分校成熟后独立，优质资源再生。同时指出政策支持是教育改革取得实效的根本保证；做好顶层设计有利于教育集团高位发展；强化精神引领和价值认同可以激发其内生动力。

未来杏花岭区在“名校+弱校”“名校+新校”取得改革成效的基础上，探索“名校+普校”“名校+农村校”的改革举措。在贯通式学生成长共同体建设基础上建立集群化教育共同体，探索拔尖创新人才一体化培养策略，纵向实施幼儿园、中小学一体化培养，横向实施校家社协同育人，有效整合科研院所资源、企事业单位资源、国际资源等各类资源，形成教育合力，促进区域教育优质均衡发展。